我们常说，学习使人进步。习近平总书记也曾在多个场合强调学习的重要性，要求党员干部要树立“终身学习”的理念。《旧唐书·魏徵传》中唐太宗李世民的一句“以史为镜，可以知兴替。”则让我们看到了历史的重要性，知古方能鉴今。今年是中国共产党成立100周年，也是第二个百年奋斗目标的开启之年，开展党史学习教育，可以说是正当其时，十分必要。

近年来，我们党接续开展了“三严三实”“两学一做”“不忘初心、牢记使命”等多次主题教育，进一步强化了党员干部的党性修养，增强了党员干部干事创业的本领，推动了国家经济社会的发展，拉近了与群众之间的距离，取得了扎实的成效。今年，我们开展好党史学习教育，也仍然要用好“实”字诀，推动党史学习教育入脑入心。

党员干部学习的心要“实”。在日常工作中，我们的一些党员干部可能因为工作比较繁忙，事务冗杂而缺乏相应的学习时间，也有一部分党员干部注重工作指标上的“硬考核”，而把学习作为一项“软要求”来看待，内心对待学习的态度上可能就不够“实”，甚至是形式主义地去完成相应的学习任务，把学习当成“走过场”，这样就很难达到中央开展党史学习教育的目的，难以实现学习的初衷。须知“磨刀不误砍柴工”，开展党史学习教育，不仅可以让我们知史鉴今，更能够让我们从历史中获得开展工作的经验，提升做好工作的能力。学好历史，方能更好地开创未来。广大党员干部应当，也必须要把党史学习教育放在心中的重要位置，以一颗“实”心投入到党史学习教育中去。

组织开展学习的形式要“实”。党史学习教育开展以来，我们的各级党组织陆续召开了相关的动员会议，开展了系列主题教育宣传。然而不可忽视的是，我们在开展党史学习教育过程中，一些学习的形式仍然需要继续往“实”里做，党史学习教育，不是简简单单开开会，也不是请个讲师讲讲课就能达到学习的目的，取得良好学习效果的。党员干部要真正地把自己“摆”进去，不仅要听，更要谈、要讨论，要讲出自己的话，谈出自己对党史的认知、理解，这样才能学深悟透。同时，我们的党史学习教育也要注重创新，时代在飞速变化，学习的方式也日益丰富，我们在用好理论课堂、集中研讨等传统方式的同时，也要注重运用线上“云课堂”、爱国主义教育基地实地参观学习、党史知识趣味问答等新的学习形式，不断激发党员干部的学习兴趣，用“实”的举措推动党史学习教育入脑入心。

落实学习成果的举措要“实”。毛泽东同志曾说过，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”毛泽东同志的这句话，用在党史学习教育上也是非常适宜。学习好党史，更重要的是要用好学习成果。站在新时代新征程的起点上，贯彻新发展理念、构建新发展格局，建设“强富美高”新江苏，为人民群众创造更加美好的新生活，迫切需要我们认真学习党史，学习好党的光辉历史。同时，更要从党的峥嵘岁月中汲取力量和智慧，谋划好未来江苏发展之路、惠民措施，以实实在在的举措，让历史照亮未来的复兴之路、繁荣之路、社会主义现代化强国之路。（王华林）