帮孩子批改作业,是老师职责还是家长义务
近日,一段网友“吐槽家长群”的视频引发全民热议。不少网友抱怨,自己平时工作繁忙,还要应付家长群中老师给家长布置的各种任务,压力太大。
这场“风波”的焦点是,该不该建家长群、该不该让家长批改作业。对此,网友众说纷纭,自己平时工作繁忙,还要应付家长群中老师给家长布置的各种任务,压力太大。这场“风波”的焦点是该不该建家长群?该不该家长批改作业?对此,《教子有方》节目邀请嘉宾做客直播间,一起说说“作业的那些事”。
在教育路上,家长、老师、学生应各司其责,各安其位,扮演好各自的角色。只有父母像父母,老师像老师,学生像学生,这样的教育才是成功的。
1.家长越位:事无巨细地包办
从孩子的出生的那一刻起,他就承载了父母无尽的爱与期盼。
父母对孩子总是疼爱更多一点,希望能事事帮孩子处理好,孩子只需要倾尽全力去学习就好。可是这样“全方面包办”的爱,往往与父母的期盼事与愿违。父母的越位,会削弱孩子对学习方面的掌控感。
2.老师让位:不敢管教,输掉的是孩子的未来
学校教育的职责是由教师承担的。
以前,课前备课、批改作业、了解全班学生吸收知识的速度、调整讲课进度和教学方法、课间解答学生问题......这些都是老师的职责,也是老师觉得自己应尽的“义务”。
当然,老师也有管教学生的权利。
3.学生自律:作业的事情是自己的事情
学生应该明确写作业的目的,作业是自己的事情,是检测掌握新知识的接受程度,不要总觉得作业是为了完成谁的任务,学生把好自己的作业关。
培养孩子是家庭和学校的共同责任,有教育家说过,没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭,都不可能培养出全面发展的孩子。家长是孩子的第一任老师,要言传身教,涵养孩子良好习惯;对于学校来说,则是立德树人,高质量完成教育教学任务。家庭和学校的侧重点不同、分工也不同,但目标和落脚点都是一致的。坚持家校共育,在各尽其责中加强协作,构建更和谐的家校关系,让孩子健康成长、全面发展,才能托起孩子的美好未来,为国家培养出更多优秀人才。
编辑丨徐蓓蓓
审核丨段潇
来源丨FM102.1
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