科技镇长团是科技特派员制度在江苏的创新实践。该项目由江苏省委组织部牵头，江苏省科技厅、教育厅参与，主要从高校选拔中青年优秀教师到地方挂职锻炼，促进地方与高校的资源对接，推动地方经济发展。

2022年7月29日，连云港市第十四、十五批科技镇长团轮换暨业务培训会议在连云港市委党校召开，江苏海洋大学环境与化学工程学院教师沙鸥，被江苏省委组织部评定为省级优秀，这已经是沙鸥同志第二次获得该项殊荣。

（沙鸥:图1右二）

搭建科技桥梁，深耕校企产学研合作

2019年，经个人报名、江苏海洋大学遴选推荐，沙鸥同志获得参加科技镇长团挂职锻炼的机会。从2019年迄今，沙鸥同志陆续担任了连云港高新区科技与经济发展局副局长、连云港徐圩新区经济发展局副局长以及连云港徐圩新区环境综合治理执法大队副大队长等职务，负责各区的科技创新平台建设、产学研对接以及新区环境治理等各项工作。

作为一名高校教师，沙鸥同志牢记习近平总书记对全国高校教师“不负时代使命、不负人民期望，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗”的嘱托，始终将“立德树人”的使命感融入贯彻到挂职工作的各个环节。当下，我国很多领域还面临“卡脖子”技术问题，培养政治过硬、本领过硬、矢志创新创造的“新工科”人才是国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出的我国高等工程教育的改革方向，该项工程不仅需要高校推进自身的人才培养改革，更需要行业企业的共同关注和支持，才能形成产学研协同育人效应，而校企产学研合作既能为科研成果的产业化提供坚实基础和后盾，使创造性活动更好地服务于社会，又能从社会实际需求中获得创新的灵感，从而建立校企合作发展共赢的良性循环。

2019年沙鸥同志挂职到任后，积极以企业发展需求为导向，充分发挥“桥梁纽带”作用，立足后方院校资源，当好融合人才链、创新链、产业链的“参谋员”，以“团+组”模式，围绕连云港高新区、徐圩新区的主导产业，走访企业65家，凝炼技术需求76个，联系申报并获批江苏省科技副总5名，达成校企签订合作协议21个，促成校企联合申报省市以上项目13个，邀请高校专家280多人次，组织科技人才讲座20多场次，培训企业科技人才300多人次。上述产学研活动的开展，有效推动了校企双方在学科建设、关键技术研究、科技成果转化、学生生产实习、就业创业等诸多方面开展深度合作。

发挥纽带作用，促进产教融合发展

校企实习实践基地共建可以充分发挥高校导师在理论和基础研究上的优势与企业导师在工程实践方面的优势，使学生的理论基础、科研能力和专业实践素养等得到全面发展，为社会培养具有真才实学的高素质人才，同时企业为了获得高水平成果，也会重视学生的培养，积极指导，从而带动校企之间科技合作、协同创新、技术服务与成果转化的基地建设新机制，实现人才培养、行业需求及区域经济发展规划相适应。

挂职期间，沙鸥同志积极探索校企合作、共育人才的新模式，积极推进校企合作人才培养走深走实，共建实践教学基地活动。在她的努力下，有10余家校企达成共建实践基地协议，促成江苏海洋大学与光大水务(连云港)有限公司、江苏安环职业健康技术服务有限公司、江苏东辛农产品检测有限公司等多家企业签订校企实习基地，与中节能(连云港)清洁技术发展有限公司、江苏点石新材料科技有限公司、江苏洋井环保服务有限公司等3家企业签订研究生实践基地，参与南京工业大学与江苏方洋水务有限公司，河海大学与连云港徐圩港口投资集团有限公司、东北林业大学与江苏斯尔邦石化有限公司等校企实习基地共建活动。

立足专业，助推检验检测人才培养

随着我国传统产业快速转型升级和新兴产业不断壮大，检验检测认证人才需求逐步增大，尤其是高精尖人才储备严重不足，急需加大力度提升人才培养数量与质量。然而，随着产业升级和技术创新，高层次检验检测人才培养逐渐出现专业设置与地方产业布局不匹配、人才培养与企业岗位需求规格不匹配、校企协同育人机制不健全、专业群质量保证体系不完善等问题，导致企业人才需求得不到满足。

在挂职期间，沙鸥同志立足自身分析化学专业，积极助推高新区与徐圩新区内检验检测机构发展以及检验检测高层次人才的引进与培育工作，3年内为10余家检验检测机构提供技术咨询与服务20余次，协助辖区内江苏东辛农产品检测有限公司、江苏洋井环保服务有限公司等2家企业成功申报并获批国家CMA资质认定，辅导江苏洋井环保、江苏方洋环境监测有限公司成功申报并获批市级新型研发机构，方洋监测当年同时获批省级新型研发机构，对接江苏安环检测、江苏洋井环保、连云港绿水青山环境检测有限公司、江苏国正检测有限公司等多家检测机构申报高新技术企业，其中江苏洋井环保与江苏安环成功进入高新技术企业孵化培育库。在检验检测人才引进与培育方面，积极对接江苏海洋大学、南京工程大学、常州工程职业技术学院等多家省内院校分析专业专家来连指导，就共建高校检验检测类人才实习实训基地进行洽谈，目前已有2家达成分析检测类人才实践基地共建的意向性协议，为检测企业输送高层次检测人才10余人次。江苏海洋大学环化学院目前已对接安排相关本科生与研究生进入相关企业实践学习。 

育人在心，做好教书育人本职工作

作为高校教师，沙鸥同志挂职期间仍然坚持高校的教书育人工作，在校内多次担任大学生创新创业项目指导教师以及各类创新创业类竞赛项目， 其中指导学生参与的项目“含染料废水的处理及循环再利用”获第十二届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛三等奖，与连云港市第一人民医院合作项目“中毒人体体液中敌草快与百草枯的快速检测技术新方法”获得2020年江苏省研究生大健康产业创新成果大赛优秀奖与江苏省分析测试协会科学技术奖二等奖。

结语

作为一名高校教师和共产党员，沙鸥同志始终坚守初心，全力以赴做好本职工作。以认真负责的态度教书育人，时刻积极主动参与学校各类学生指导活动；以踏实认真的态度做好挂职工作。就像她自己所说，“参加科技镇长团挂职工作的这几年，也是我个人收获特别大的几年，过去在高校里面只是盯着科学研究与教书育人，而挂职工作让我有机会切身体验基层政府管理人员工作的大压力、高强度、快节奏与真辛劳，与企业家的深入交流让我深刻体会到产学研合作是很好的技术创新途径，进一步深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是完善国家和区域创新体系、推动科技自立自强的必然要求和务实举措，我要感谢学校和挂职单位给我的机会”。