党的二十大精神微党课|⑬“共同富裕”
为了深入解读党的二十大报告精神,中共连云港市委党校和连云港市广播电视台合作推出《党的二十大精神微党课》,邀请市委党校教授、讲师走进演播室,围绕“党的二十大报告”关键词,结合我国以及连云港发展实际深入浅出地讲述,力求内容专业精准、通俗易懂。今天推出第13课“共同富裕”。
主讲人:
卢山,中共连云港市委党校经济学教研室主任,三级教授。主要研究方向为政治经济学,区域与产业发展,国家、省、市委重大精神解读。先后承担国家行政学院课题1项,承担省“333人才”工程课题2项,省社科规划(省市协作)课题1项,其他厅级课题30余项。2009年至今获党校教学“一等奖”8项,全市党校系统精品课3项。
共同富裕是中华民族千百年来的梦想和追求,是人民群众的共同期盼。去年8月17日的中央财经委第十次会议提出“扎实推动共同富裕”,做出循序渐进、分阶段促进共同富裕的新部署,共同富裕取得新成效。
中国共产党第二十次全国代表大会报告进一步提出“扎实推进共同富裕”。与去年的中央财经委第十次会议相比,由“扎实推动”变为“扎实推进”,两个字的变化凸显了共同富裕在新时代新征程任务的变化和重要性。
理解好把握好共同富裕的内涵和重要性,是扎实推进共同富裕的逻辑起点。我们如何全面深入理解二十大报告所提的“扎实推进共同富裕”呢?
首先,共同富裕既是个经济问题,同时也是个政治问题。事关人民的幸福,事关一个国家的长治久安,更事关我们党的长期执政。从经济学的角度讲,财富的创造和分配是各国都面对的重大问题。从分配的角度来看,既是经济问题,也是政治问题。分配不公平,会导致贫富悬殊、两极分化,进而带来社会的撕裂和动荡。在我国社会主义制度下,既要不断解放和发展社会生产力,不断创造和积累社会财富,又要防止两极分化,切实推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
其次,共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。实践中我们要澄清几个误识,一是认为共同富裕就是平均主义,认为“躺平”也能实现共同富裕,更不是“劫富济贫”的共同富裕。二是认为中国的共同富裕就是西方社会的高福利政策的“福利主义”。三是认为共同富裕是少数人的富裕。四是认为共同富裕仅仅是物质生活上的富裕。五是认为共同富裕很快就能实现。我们说的共同富裕是全体人民共同富裕,不是少数人的富裕,不是“人民公社”式的平均主义,也不是整齐划一的平均主义,而是人人参与,鼓励勤劳致富和创新致富,是全体人民的共同富裕,是人民群众物质生活和精神生活都富裕,是尽力而为、量力而行,人人参与、人人奋斗的的共同富裕。
三是要处理好做大“蛋糕”和分好“蛋糕”的关系。中国要实现共同富裕,首先是在全面贯彻新发展理念中推动高质量发展,提高全要素生产率,提高发展的平衡性、协调性、包容性,做大做好经济“蛋糕”。其次是分好“蛋糕。实施就业优先战略,增加低收入者收入,扩大中等收入群体。三是完善分配制度,在初次分配中健全要素分配机制,尤其是要提高劳动要素贡献。通过税收、转移支付进行二次分配,侧重公平,更好发挥“有为政府”作用。按照“自愿原则”,通过公益、慈善等社会事业进行三次分配,鼓励更多的人参与社会公益事业。通过初次分配、再分配、第三次分配的协调,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入。最后,健全社会保障体系。坚持“尽力而为、量力而行”的原则,重在提升公共服务水平,在教育、医疗、养老、住房等人民群众最关心的领域精准提供基本公共服务,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
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